20岁的曲格平，是带着编程作业站上全运会赛场的。

　　这位昔日国青队主力后腰，经过一整年康复，重返绿茵场。现在，“职业球员”不再是他的唯一身份——他还是一名吉林大学计算机系的在校生。

　　“这几天有程序设计的上机考试，参加全运会只能请假。这是期末成绩的一部分，比赛完要抓紧学。”曲格平笑着说，他早已习惯在学习与踢球间切换，过去十年，始终如此。

　　曲格平有两个目标：“我想踢中超、进国家队，也想学好C语言、顺利毕业。”不少人泼冷水，认为这几乎“没有先例”，劝他早做选择。

　　带着几分少年意气，曲格平摇摇头，他想试试。

踢球，读书

　　在大连长大的孩子，爱上足球几乎是必然。

　　十岁那年，曲格平在小学展露出足球天赋，收到当时大连一方俱乐部抛来的橄榄枝。

　　对曲格平的父母而言，这算是意外。虽然他们同样热爱运动，但在传统观念里，成绩优异的儿子理应沿着常规升学路径走下去。踢球？充其量算是爱好。

　　少年不愿放弃梦想。曲格平和妈妈“约法三章”——成绩不下滑，否则放弃足球。“我学习最原始的动力就是为了踢球。”

　　当队友纷纷进入俱乐部定点初中，曲格平选择了“走训”，升入大连顶尖的八十中就读。

　　这无疑更加艰难：清晨六点起床赶去上学，下午四点乘车前往俱乐部训练，晚上回家再补作业，常常要到深夜。周末还有比赛。他的日程表总是满满当当。

　　“一开始也常常想放弃。”曲格平坦言，他见过太多人“12岁就退役”。“学习还不错的队友基本都不踢了，家里人也劝我专心读书。”足球的高淘汰率和不确定性，足以让大多数中国家庭望而却步。

　　但又一次“意外”，让曲格平坚持下来——他入选了U13国少队。“表现还不错，和家里达成一致：先不选择，逼自己一把。”

　　曲格平用“煎熬”形容那段日子。“就一个信念，两边都不想放弃，只能拼命找方法。”

　　人都是被逼出来的。“别人刷一百道题，我只有做五道题的时间，就必须吃透知识本质。我不断问自己：为什么要学这个知识点？想通了才发现，原来是为下一个内容做铺垫——一下子就连起来了。”

　　曲格平仍清楚记得这个瞬间。“以前吃烧烤沾上炭灰，会觉得脏；学化学发现炭很干净，感觉对世界有了新认知，算找到了学习的乐趣。”

　　他将这套方法论也带上球场。“训练同样是从小模块到大模块，再到整体配合。我会思考教练教这个动作的目的是什么，在场上该怎么运用？”

　　不止一位教练评价他“会用脑子踢球”。“我身体素质不突出，要靠其他方面弥补。多思考、多预判，才能更从容。”

　　中考满分695分，曲格平考了624.5分，进入大连前三的育明高中；同时，他成为各级青少年国家队的常客。“发现真能把两件事都做好，信心就上来了。”

　　高中三年，学业更重，队内竞争更激烈，曲格平都扛了下来。

　　他承认自己“有点小野心”：“我想试试改变一些刻板印象——体育生也可以很有素质，学习也不差。”

计划，变化

　　以曲格平的竞技水平，本可像大多数职业球员一样，通过相对简单的体育单招考试进入大学。

　　同届国青队，他是唯一参加高考的。“体育单招专业有限制，主要是体育和教育类。这些也很好，但我是不折不扣的理科脑。想学计算机，就必须高考。”

　　他有自己的计划——先通过高水平运动员测试拿到降分资格，再凭高考成绩敲开大学校门。他的第一志愿是清华大学。

　　然而，作为同年龄段球员中的佼佼者，曲格平在体育测试中以0.7分之差落选清华大学。“绕杆扣了1分，比赛分也不够。”他回忆。

　　所谓比赛分，就是评委根据不到半小时的教学比赛打分评估球员水平。

　　不过这个稍显意外的结果，并未影响曲格平。他在2023年高考物理类考了524分，进入吉林大学计算机系。这一成绩，远超出高水平运动员录取线。

　　拿到985大学录取通知书，曲格平却犹豫了。毕竟，他的足球梦想，也近在咫尺。

　　“日本不少球员都先上大学，毕业后再踢职业，因为大学联赛水平足够高，能保持竞技状态。但我们大学联赛和职业联赛差距太大，大学四年后，几乎回不去职业球队了。”

　　根据教育部规定，全日制本科生需在六年内完成学业。曲格平决定先办理两年休学，全力冲击职业联赛。“国家正在推动体教融合，我想等等看，政策上会不会有利好。”

　　起初，万事顺利。2024年，曲格平进入大连英博一线队，在中甲完成职业首秀；当年6月的渭南国际足球邀请赛，U19国足2:0击败韩国队夺冠，他打满全场表现出色。

　　如无意外，曲格平本将在2025年初代表中国队征战U20亚洲杯。大连英博也升入了中超，更大的舞台在向他招手。那些梦想，似乎已触手可及。

　　2024年10月30日，再平常不过的一次训练，“队友防守不小心坐在我腿上，我正好往前拿球，瞬间形成反作用力，听到‘啪’一声”。

　　腓骨骨折、脚踝韧带断裂。所有计划，戛然而止。

　　曲格平成了看客，守在电视机前目睹队友出征亚洲杯。聚光灯下，一起长大的队友朱鹏宇、毛伟杰崭露头角。

　　“真为他们高兴。”曲格平话里藏着羡慕，“他们打完亚洲杯回中超就获得大量出场时间，进球、助攻……”

　　“很着急，不知道自己能恢复多少。”这种失控感让他焦虑，“晚上睡觉时，经常有被黑暗笼罩的感觉。”

痛苦，坚持

　　曾让曲格平倍感压力的学习，成为照亮黑暗的微光。

　　“我在足球上遇到痛苦，就看书转移注意力，看别人怎么面对困难，会轻松很多——原来自己不是形单影只，我的痛苦，很多人都经历过。”

　　今年9月，曲格平结束休学，正式入学吉林大学，边康复边读书。几个月下来，他愈发喜欢编程：“二进制很神奇，正与反，是与否，就像贯穿宇宙的基本逻辑。”谈起专业，他眼里泛着光。

　　漫漫长夜终将过去。11月3日，带着左腿上两道长长的疤痕，曲格平在全运会U20男足比赛中复出。小组赛第二场比赛起，他进入辽宁队首发阵容，几乎打满后续所有比赛。“虽然没恢复到最佳，但已经很满意了。”

　　他也不再焦虑，将疤痕视为勋章：“或许职业生涯注定有这么一劫，如果伤病后我能冲出新的高峰，就又不一样了。宝剑锋从磨砺出！”

　　然而，如今横亘在曲格平面前的，是一座“看不见的山”。

　　“我就是普通大学生，必须满足学分和全日制在校的要求才能毕业。职业球员又要频繁去各地训练和比赛。想继续两条路一起走，政策上似乎不允许。”

　　很多人因没选择而痛苦。而对曲格平来说，有得选，同样是一种痛苦。“有人觉得我‘凡尔赛’，但其实，如果我只考上普通大学、读不喜欢的专业，放弃起来反而容易。如果我没能力踢职业，也会安心读书。”

　　身边的声音从未停止：教练劝他专心踢球，大学同学让他别跟中国足球耗下去。

　　“我听了还挺高兴的，说明教练认为我能踢好球，同学们也没把我当‘体育生’对待。”曲格平说，“但这很难解决我的困境，因为没人真正走过这条路。”

　　曲格平还想继续坚持，先全力以赴备战期末考试，然后寒假回球队做好冬训。

　　他最近常想起妈妈告诉他的一件事：“刚上初中那会儿，班主任劝她趁早给我做选择。后来看到我真没影响学习，班主任态度从反对转为支持，还主动协调各科老师，对我帮助特别大。”

　　现在，他等待着转机——如果考试成绩不错、冬训表现出色，他或许能再次扭转别人的观念。

　　“我一定要做这件事。也许我能做成，也许差一点，但我能鼓励后面的人去尝试，或许就会有比我更有能力的人，把这条路走得更好。”

　　“坚持到坚持不下去为止。”曲格平说。

转载自：新华社